Дониёров Алишер Худойбердиевич
Информация :
Факультет
Восточная цивилизация и философия
Кафедра
Кафедра история народов центральной азии
Научная степень и звание
Контакты:
Э-почта
Телефон
+998 90 920 49 94
Международные научные базы:
Социальные сети:
Дониёров Алишер Худойбердиевич
Список статей
| # | ПОЛЬНОЕ НАЗВАНИЕ | ССЫЛКА |
|---|---|---|
| 13 |
Alisher Doniyorov. (2024). O‘zbekistonda etnoturizmni rivojlantirish imkoniyatlari (Rishton, Chust, Boysun va Yangiqo‘rg‘on tumanlari misolida). "Markaziy Osiyo xalqlarining etno-tarixiy jarayonlari" nomli ilmiy-amaliy konferensiya materiallari
Тезис
|
|
| 14 |
Doniyorov A.X., Turdixo‘jayeva M.. (2024). Chust tarixi va o‘lkashunoslik muzeyi eksponatlarining etnoturizm rivojidagi o‘rni. "Ipak yo‘li: turizm prizmasi orqali hamkorlik" mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari to‘plami. 1. 164–169
Тезис
|
|
| 15 |
Alisher Doniyorov, Isaqov R.. (2024). I.V. SAVITSKIY NOMIDAGI QORAQALPOG‘ISTON DAVLAT
SAN’AT MUZEYINING MAMLAKATIMIZ ETNOTURIZMIDAGI
AHAMIYATI BORASIDA. MARKAZIY OSIYO XALQLARINING
ETNO-TARIXIY JARAYONLARI
mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya
materiallari. 146-153
Тезис
|
|
| 16 |
Alisher Doniyorov. (2024). ЎЗБEКИСТОНДА ТУРИЗМНИНГ ҲУҚУҚИЙ-ИЛМИЙ АСОСЛАРИНИНГ ШАКЛЛАНИШ ТАРИХИ. INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND PRACTICAL CONFERENCE
“THE SILK ROAD: COOPERATION THROUGH THE PRISM OF TOURISM”
OCTOBER 10-11, 2024. 401-405. https://doi.org/10.5281/zenodo.13896694
Тезис
|
Открыть |
| 17 |
Alisher Doniyorov. (2024). TURKOLOGY ISSUES IN ABROAD / YURT DIŞINDAKI TÜRKOLOJI MESELELERI. INTERNATIONAL FORUM OF EDUCATIONAL SCIENCES-2024
FULL PROCEEDINGS BOOK. 147-157. https://www.ifes-uebf.com/?page_id=534
Тезис
|
Открыть |
| 18 |
Doniyorov A., Polvonov J.. (2024). Designing inclusive cities – the role of urban architecture in enhancing accessibility for the visually impaired. Archives for Technical Sciences. 31-2. 393-402. https://clarivate.com/academia-government/scientific-and-academic-research/research-discovery-and-referencing/web-of-science/
Web of science (Q2)
|
Открыть |